* Conform datelor prezentate de inspectorul școlar general al IȘJ Dâmbovița, Valentin Stancu, 12 școli au aplicat pentru derularea acestui program destinat sprijinirii elevilor după orele de curs
Numărul unităților de învățământ din județul Dâmbovița care implementează programul „Școala după școală” este în creștere în acest an, mai ales în mediul rural. Conform datelor prezentate de inspectorul școlar general al IȘJ Dâmbovița, Valentin Stancu, 12 școli au aplicat pentru derularea acestui program destinat sprijinirii elevilor după orele de curs.
Deși interesul școlilor este vizibil mai ridicat, inițiativa continuă să funcționeze fără sprijin financiar direct din partea Ministerului Educației. Activitățile se bazează, în mare parte, pe implicarea voluntară a cadrelor didactice, iar costurile pentru mesele elevilor sunt suportate de părinți.
„Se derulează pe bază de voluntariat, în general de către învățători, iar mesele copiilor sunt plătite de părinți”, a precizat inspectorul școlar general, Valentin Stancu.
Programul „Școala după școală” are ca scop prevenirea abandonului școlar și sprijinirea elevilor în procesul de învățare, oferindu-le posibilitatea de a-și consolida cunoștințele și de a participa la activități educative și recreative după terminarea cursurilor. Extinderea acestuia la nivelul județului reflectă interesul tot mai mare al comunităților locale pentru susținerea educației, însă lipsa finanțării centrale rămâne un obstacol major pentru dezvoltarea pe termen lung.
Conducerea IȘJ a explicat faptul că succesul programului depinde, în continuare, de disponibilitatea cadrelor didactice de a se implica voluntar și de posibilitățile financiare ale familiilor.