Simularea Evaluării Naționale pentru elevii de clasa a VIII-a a început luni, 16 martie 2026, prima probă fiind cea la Limba și literatura română. Potrivit datelor transmise de reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Dâmbovița, la nivelul județului sunt înscriși în acest an 3.959 de elevi în clasa a VIII-a.
Pentru desfășurarea simulării au fost organizate 106 centre de examen. Cu toate acestea, în două unități de învățământ simularea nu a fost organizată pentru 45 de elevi de clasa a VIII-a, ca urmare a boicotului anunțat de cadrele didactice, potrivit conducerilor școlilor respective.
Simularea se desfășoară după următorul calendar: 16 martie 2026 – Limba și literatura română; 17 martie 2026 – Matematică; 30 martie – înregistrarea rezultatelor în aplicația informatică SIIIR.
Probele au început la ora 9:00, iar accesul elevilor în sălile de clasă a fost permis până la ora 8:30. Timpul de lucru pentru fiecare probă este de două ore, calculat din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor. De asemenea, monitorizarea audio-video a fost obligatorie.
Elevii au primit subiectele în format tip broșură, în care au scris direct rezolvările. În cazul în care a fost necesar, aceștia au putut solicita pagini suplimentare, care au fost capsate de profesorii asistenți la predarea lucrării. Subiectele nu pot fi luate de elevi la finalul probei.
Conform procedurilor Ministerului Educației și Cercetării, după încheierea probei, lucrările sunt scanate de profesorii asistenți, care verifică numărul paginilor și lizibilitatea acestora, apoi le încarcă în platforma destinată evaluării digitalizate. Evaluarea se realizează exclusiv în format digital, fără acces direct la lucrările fizice.
Rezultatele obținute la simulare nu sunt afișate public. Comunicarea acestora se face anonimizat, prin intermediul codurilor individuale atribuite elevilor. De asemenea, notele obținute nu se trec în catalog, însă, în anumite situații, acestea pot fi consemnate la solicitarea scrisă a părinților sau a tutorilor legali.
Reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Dâmbovița au transmis că simularea are rolul de a oferi elevilor, părinților și profesorilor o imagine asupra nivelului de pregătire cu aproximativ trei luni înainte de examenul oficial, astfel încât eventualele lacune să poată fi remediate.