Elevii care încep în această toamnă clasa a IX-a sunt prima generație care intră pe noul curriculum liceal, după o perioadă de aproape două decenii în care programa nu a trecut printr-o asemenea schimbare de amploare. Implementarea noului curriculum vine însă cu o problemă încă nerezolvată complet: manualele aferente noilor programe nu sunt, deocamdată, disponibile în format tipărit.
Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației și fost inspector școlar general al județului Dâmbovița, a explicat, într-o intervenție la Radio România Actualități, că procedurile pentru noile manuale sunt încă în desfășurare.
Potrivit oficialului, au fost lansate la licitație peste 100 de titluri, iar procesul de achiziție este unul complex. Înaintea acestei etape au fost elaborate noile planuri-cadru și sute de programe școlare, proces care a inclus și dezbateri publice.
„Probabil că cea mai importantă schimbare este că, după aproape 20 de ani, cred că 17 ani mai precis, avem curriculum nou la clasa a IX-a. Elevii de liceu pornesc pe un curriculum nou care se va finaliza cu un bacalaureat nou”, a declarat Sorin Ion.
Secretarul de stat a precizat că structura examenului de Bacalaureat pe care îl vor susține elevii care intră acum în clasa a IX-a este deja stabilită.
În ceea ce privește manualele, acestea nu au ajuns încă la elevi. Ministerul Educației estimează că cel puțin variantele digitale ar putea fi puse la dispoziția profesorilor în luna octombrie. Întârzierea este pusă de Sorin Ion pe seama procedurilor de achiziție, pe care le descrie drept „extrem de laborioase”.
Pentru perioada de început a noului an școlar, Ministerul Educației a pregătit și o serie de materiale de sprijin pentru cadrele didactice. Este vorba despre scrisori metodice pentru disciplinele de studiu și modele de planificări, care sunt prezentate în cadrul consfătuirilor organizate la început de an școlar.
Materialele urmează să ajungă apoi și la profesori, prin intermediul întâlnirilor organizate pentru fiecare disciplină.
Ministerul intenționează să pună la dispoziția cadrelor didactice și modele de teste inițiale, astfel încât acestea să poată fi utilizate în perioada de început a cursurilor.
De asemenea, Sorin Ion a subliniat, în acest context, că manualul reprezintă unul dintre instrumentele folosite în procesul educațional, iar profesorii vor beneficia și de alte resurse pentru aplicarea noului curriculum.