*Evenimentul a reunit, în vizită online, elevi și profesori din România și Rep. Moldova printr-o participare record
Muzeul „Casa Romanței” din Târgoviște a marcat ieri, 6 octombrie 2025, Ziua Mondială a Educației, instituită de UNESCO, printr-un eveniment online de anvergură, reunind sute de elevi și dascăli din România și Republica Moldova. Peste 800 de elevi, alături de zeci de cadre didactice, au participat la o vizită online interactivă, descoperind tezaurul cultural al Romanței, gen muzical de patrimoniu al culturii naționale.
Evenimentul „Casa Romanței, ambasadă a educației” a făcut parte din Programul Național Educațional „Tinerețea Romanței”, inițiat de Asociația Culturală „Cetatea Romanței” Târgoviște, un proiect de succes recunoscut de Comisia Națională a României pentru UNESCO, la începutul acestui an, drept Model de Bune Practici pentru Educația prin Cultură și Artă.
Vizita de ieri a demonstrat încă o dată impactul acestui program educațional, aducând împreună 20 instituții de învățământ din Muntenia, Ardeal și Republica Moldova. Participarea a fost impresionantă, incluzând școli din județele Giurgiu (Stoenești, Bolintin Deal, Gogoșari, Grădinari, Bucșani, Săbăreni, Zorile, Crevedia Mare, Crevedia Mică, Vadu Lat, Cosoba și Ogrezeni), Alba (Liceul de Arte „Regina Maria” din Alba-Iulia), Dâmbovița (Liceul de Arte „Bălașa Doamna” din Târgoviște și Școala Gimnazială Petrești), municipiul București (Liceul Teoretic „Traian”), dar și două licee de prestigiu din Basarabia (Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din Cahul și Liceul Teoretic „Ion Luca Caragiale” din Orhei).
Gazda virtuală a evenimentului a fost muzeograful dr. în istorie Andrei Vasiliu, cofondator al muzeului, care a reușit și de această dată să captiveze audiența, dezvăluind povești inedite și informații valoroase despre virtuțile identitare și unioniste ale Romanței românești. Elevii au fost deosebit de interesați de bogata zestre a muzeului, de la galeriile impresionante cu fotografii, la manuscrise și partituri rare, vechi de peste un secol, culminând cu instrumentele muzicale vechi și de salon, precum și manechinele îmbrăcate în ținute de scenă ale unor mari artiști. De un mare interes s-au bucurat secțiunile dedicate Romanței Imnului Național al României și marilor poeți care au contribuit la înfăptuirea idealului de unitate națională prin creațiile lor valoroase, promotoare ale poeziei românești și ale limbii române literare.
Cu mesaje emoționante și salutul deja consacrat, „Romanța ne unește!”, i-a întâmpinat pe participanți și îndrăgita interpretă Alina Mavrodin Vasiliu, director artistic al Festivalului Național „Crizantema de Aur”, președinta Federației Române a Asociațiilor și Cluburilor pentru UNESCO și inițiatoarea acestor programe educaționale de succes, prin care zeci de mii de tineri din România, Basarabia și Bucovina au vizitat, online și fizic, Muzeul Casa Romanței”, fondat împreună cu Teodor Vasiliu, consolidând o punte culturală esențială pentru noile generații. Un mesaj de suflet a transmis, în cadrul vizitei online, și artista Camelia Florescu, interpretă și compozitoare de romanțe, laureată a Festivalului „Crizantema de aur”, care a contribuit substanțial la realizarea evenimentului. Punte între Ardeal și Basarabia, cu grupuri mari de elevi și profesori, a făcut și interpreta Georgeta Plută, profesor de canto și laureată de succes a Festivalului „Crizantema de aur”.
Interesul major manifestat de copii și cadre didactice subliniază valoarea acestor inițiative, care facilitează accesul elevilor și studenților la patrimoniul cultural național indiferent de distanțe. Prin intermediul tehnologiei, tinerii au pășit virtual în singurul muzeu dedicat Romanței din țară, o performanță ce contribuie la depășirea pragului de 36.000 de participanți înregistrați în cadrul programului, până în prezent.
Succesul acestor vizite, fie ele online sau fizice, este susținut și de generozitatea comunității de „crizantemiști”, prin biletele oferite cadou, așa cum și vizita online de ieri a fost sprijinită de următorii laureați și susținători ai Festivalului Național „Crizantema de Aur”: Gabriela Raucă, Anca Bold Martin și Giorgio Martin, Bogdan Hrestic, Virginia Meheș, Rodica Râpeanu, Ionela Mardare Mirică, Domnica Dologa, Ana Maria Racu, Elina Velica, Nicoleta Vasile Ciucioiu, Sorin Lupu, Ciprian Cucu, Ioana Sandu, Vasilisia Lazăr Grădinariu, Cristina Beldean Mosuțan, Eduard Benedic, Elena Ciobanu.
Evenimentul de ieri a fost mai mult decât o vizită online; a fost o celebrare a Educației prin artă și o dovadă vie a modului în care cultura poate crea punți între generații și comunități. Într-o atmosferă de bucurie și de comuniune sufletească, mesajul final, transmis într-un glas de vizitatori și de organizatori, a fost emoționant: ROMANȚA NE UNEȘTE!
Mesaje emoționante cu impresii de la vizitatori
Astăzi am avut privilegiul de a fi din nou părtașa unei experiențe emoționante: ineditul proiect național – vizitarea virtuală a Muzeului „Casa Romanței” din Târgoviște, un efort susținut și constant al fondatorilor muzeului, parte a unui mai amplu vis al iubitorilor romanței: acela de a introduce romanța în patrimoniul imaterial UNESCO.
Le mulțumesc din toată inima tuturor dascălilor și directorilor școlilor și liceelor din județul Giurgiu care au răspuns invitației mele de a ne conecta, la ora 11:00, la această vizită online, într-o zi cu însemnătate ca cea de astăzi, „Ziua Mondială a Educației”. Am lansat această invitație în calitate de portavoce a doamnei director artistic al Festivalului „Crizantema de Aur”, Alina Mavrodin Vasiliu, care este și membră fondatoare a Muzeului „Casa Romanței”. Ori de câte ori mi se cere sprijinul în acest proiect de mare anvergură, răspund afirmativ, pentru că sunt una dintre slujitoarele romanței – textier, compozitor și interpretă – și înțeleg importanța acestei moșteniri pentru rădăcinile noastre culturale.
Este esențial ca, încă de mici, copiii să fie inițiați în lumea romanței, pentru a-și cunoaște rădăcinile. Faptul că astăzi au descoperit că imnul național al României provine, de fapt, dintr-o romanță, a fost o revelație emoționantă pentru mulți dintre ei. Ne-am bucurat să avem participanți de la toate nivelurile – de la preșcolari până la elevii de gimnaziu și liceu.
Ziua Mondială a Educației, sărbătorită astăzi, a fost un prilej minunat de a le arăta copiilor că educația se clădește și prin frumusețea limbii române – cântată și rostită de pionierii romanței, de antemergătorii noștri în lumea cântului. Impactul acestui proiect este uriaș. Numai la chemarea de astăzi, grație sprijinului de neprețuit al doamnei Daniela Bardan, manager general al Bibliotecii Județene Giurgiu, am reușit să adunăm sute de elevi.
Astăzi, muzeograful dr. Andrei Vasiliu ne-a oferit un tur virtual deosebit de savuros, presărat cu romanțe cântate cu pasiune, transformând vizita într-un adevărat festin cultural. De fiecare dată când pășesc, fie și virtual, în Muzeul „Casa Romanței”, mă simt privilegiată și profund emoționată. Este un loc unic, un simbol al sufletului românesc, o comoară pe care avem datoria să o transmitem generațiilor viitoare.
(Camelia Florescu, interpretă, textieră și compozitoare de romanțe, fondatoare a Clubului de Arte „KIDS CASTLE”, Bolintin Deal)
Impresii din partea profesorilor și elevilor
Liceul de Arte „Regina Maria” din Alba Iulia
Cum se putea sărbători mai frumos Ziua Educației, decât educând tânăra generație în spiritul recunoașterii și aprecierii acestui gen muzical de patrimoniu național care este romanța românească? Consider că este obligația noastră, ca profesori de canto (dar cu siguranță și literatura și istoria își dau aici mână în mână), să le arătăm elevilor importanța descoperirii romanței, istoria și evoluția ei, pentru că face parte din ADN-ul poporului român și trebuie respectată și cinstită la adevărata ei valoare! Vă mulțumim din suflet, familiei Vasiliu, pentru că ne dați șansa, chiar dacă suntem departe, să pășim virtual pe culoarele pline de comori ale romanței. Respect și considerație doamnei Alina Mavrodin Vasiliu, domnului Teodor Vasiliu și neobositului ghid, Andrei Vasiliu.
(Georgeta Plută, Profesor canto clasic)
O vizită extrem de interesantă și educativă, unde am fost încântați să descoperim cum vocile de aur ale muzicii ușoare românești, și nu numai, au pășit cu dragoste pe scena celui mai longeviv festival din țară, festival dedicat romanței românești. Mulțumim mult pentru extraordinara prezentare și felicitări celor care fac posibilă o astfel de activitate!
(Cristina Stroia, Profesor canto)
Liceul Teoretic „Traian” din București
Astăzi am participat la o activitate foarte interesantă, care a avut loc în sala de festivități a liceului. Domnul Andrei Vasiliu ne-a vorbit despre romanță, despre istoria ei și despre importanța pe care o are în cultura românească. A fost o prezentare frumoasă și plină de emoție. Tot el ne-a făcut și un tur online al muzeului „Casa Romanței”, unde am putut vedea obiecte vechi, partituri și imagini ale unor artiști care au marcat acest gen muzical.
Momentul care mi-a plăcut cel mai mult a fost când domnul Andrei Vasiliu ne-a cântat o romanță. Vocea lui transmitea o căldură și o sinceritate aparte, iar melodia părea că spune o poveste despre iubire, dor și amintiri. M-a impresionat cât de profundă poate fi o simplă melodie atunci când este cântată cu suflet. Eu cânt la ukulele și am câteva cunoștințe de bază despre muzică, așa că am putut înțelege mai bine emoțiile pe care le transmite romanța. Este un gen care cere sensibilitate, atenție și trăire, nu doar o voce frumoasă. Mi se pare minunat cum prin versuri și sunete se poate transmite atât de multă iubire și nostalgie.
Această activitate m-a făcut să apreciez mai mult muzica românească și tradițiile noastre. Cred că romanța este o comoară culturală care merită păstrată și ascultată și de generațiile tinere.
(Ilinca Iordan-Jugrin, Clasa a IX-a G)
Astăzi, am avut onoarea de a vedea, prin intermediul unei platforme online, muzeul „Casa Romanței” din Târgoviște. Muzeul are la bază păstrarea patrimoniului românesc prin romanță. Romanța este o poezie sentimentală, cântată pe o melodie lină, melancolică. Totodată, muzeul păstrează amintirea personalităților care au compus acest tip de muzică, dar și a celor care au cântat-o. Acest loc ține foarte mult la cultura românească și la aceste personalități care au făcut ca România să fie recunoscută și în alte țări, precum Japonia, SUA, Irlanda și multe altele.
Am rămas impresionată de faptul că încă mai există persoane care păstrează patrimoniul românesc prin romanță, care pun în valoare ceea ce marii artiști ai țării noastre au realizat în foarte mulți ani de muncă. Mi-a plăcut foarte mult, iar dacă aș avea ocazia să vizitez acest muzeu, aș face-o cu mare plăcere!
(Edibe Susam, Clasa a IX-a F)
Romanța joacă un rol foarte important în patrimoniul românesc deoarece unește muzica cu poeții care în prezent nu mai sunt citiți. Prin urmare, romanța pune versurile din poezie pe o linie melodică și evidențiază frumusețea acestora. În prezent, publicul este mult mai atras de muzică, așadar romanța amintește importanța poeților și a operelor, prin simplul fapt că versurile acestora sunt puse pe un ritm muzical.
(Ulici Horia, handbalist, elev clasa a IX-a F)
Instituții de învățământ din județul Giurgiu
Nouă, elevilor de la Școala Gimnazială „Marin Gh. Popescu” din Gogoșari ne-a plăcut mult vizita online la Muzeul „Casa Romanței” din Târgoviște, deoarece a fost o experiență frumoasă și interesantă. Ne-a plăcut cum arată camerele muzeului, cum sunt decorate și cum sunt aranjate obiectele, despre care am aflat de la ghidul care „ne-a însoțit” în această „călătorie” că au aparținut unor mari artiști – atât din România, cât și din Republica Moldova – care au cântat romanțe. Totodată, am învățat că romanța este o parte importantă din cultura noastră și că ar trebui păstrată la loc de cinste și transmisă generațiilor următoare.
(Școala gimnazială „Marin Gh. Popescu” Gogoșari)
Școala gimnazială nr. 1 Săbăreni
O lecție de tradiție și emoție românească
De Ziua Educației, la Școala Gimnazială Nr. 1 Săbăreni, am avut bucuria de a participa împreună cu elevii la o activitate inedită: vizitarea online a Casei Romanței din Târgoviște.
Pentru noi, dascălii, această experiență a fost mai mult decât o simplă lecție culturală. Am simțit că le oferim copiilor o adevărată incursiune în patrimoniul național, într-o comoară de sensibilitate și tradiție românească. Romanța, acest gen muzical născut din dorul și emoțiile poporului nostru, le-a fost prezentată elevilor nu doar ca o pagină de istorie, ci ca o trăire vie, păstrată cu grijă și dăruită mai departe.
Am remarcat interesul și curiozitatea copiilor atunci când au aflat că imnul național al României își are originile într-o romanță, dar și uimirea lor în fața festivalului „Crizantema de Aur”, desfășurat neîntrerupt de peste jumătate de secol. Întrebările lor și entuziasmul arată că astfel de activități îmbogățesc cunoașterea, dar și sufletul.
Ca profesor și ca director, consider că vizita online la Casa Romanței a fost un prilej de învățare interdisciplinară: muzică, istorie, literatură și educație culturală. A fost, de asemenea, un moment de reflecție asupra importanței păstrării tradițiilor și a respectului pentru valorile autentice românești.
Această activitate mi-a confirmat încă o dată că educația nu se face doar în manuale și în săli de clasă, ci și prin deschiderea către lume, prin experiențe care îi ajută pe elevi să devină mai sensibili, mai curioși și mai conectați la rădăcinile lor culturale. Casa Romanței este un exemplu de patrimoniu viu, iar faptul că am putut pătrunde, chiar și virtual, în acest univers al cântecului românesc a fost un dar prețios de Ziua Educației.
(Director, Profesor Ciobănică Nicoleta)
Prima mea întâlnire cu romanța
Astăzi, de Ziua Educației, la Școala Gimnazială Nr. 1 Săbăreni am participat la o activitate foarte interesantă: o vizită online la Casa Romanței din Târgoviște, un muzeu unic în lume.
Mi s-a părut o experiență deosebită, pentru că nu mai auzisem până acum despre un astfel de muzeu. Am aflat că romanța este un gen muzical vechi, plin de emoție și sensibilitate, iar acest muzeu păstrează istoria și frumusețea ei. Am văzut, prin prezentarea ghidului, săli cu fotografii, partituri, trofee și chiar numele unor mari artiști români care au cântat romanțe.
Mi-a plăcut mult faptul că muzeul este găzduit într-o casă foarte frumoasă, doamna profesoară de istorie ne-a explicat că este construită în stil neoromânesc, și că în fiecare cameră se simte atmosfera de festival și de muzică. Am fost impresionat să aflu că aici s-a născut celebrul Festival „Crizantema de Aur”, cunoscut în toată țara,
Chiar dacă vizita a fost online, m-am simțit ca și cum aș fi fost acolo. Mi-ar plăcea ca într-o zi să merg și să văd cu ochii mei pianul, trofeele și documentele vechi despre istoria romanței.
Pentru mine, această activitate a fost un mod plăcut de a sărbători Ziua Educației și am înțeles că muzica și cultura sunt adevărate comori pe care trebuie să le păstrăm și să le prețuim.
(Drăgușin Alexandru Iulian, elev în clasa a VI-a, Școala Gimnazială nr. 1 Săbăreni, județul Giurgiu)
Casa Romanței din Târgoviște – comoară a patrimoniului cultural românesc
De Ziua Educației, la Școala Gimnazială Nr. 1 Săbăreni, județul Giurgiu, am participat împreună cu colegii mei și cu profesorii la o activitate deosebită: o vizită online la Casa Romanței din Târgoviște, un muzeu unic în lume, o comoară a patrimoniului cultural românesc, ce păstrază vie tradiția muzicii care ne definește identitatea și sufletul.
Am aflat că romanța este un gen muzical românesc, născut în secolul al XIX-lea, care transmite prin melodii și versuri emoții profunde: dor, iubire, speranță, dar și tristețe. Mi s-a părut fascinant faptul că dintr-o romanță veche, „Din sânul maicii mele”, s-a inspirat chiar imnul național al României, „Deșteaptă-te, române!”.
Muzeul este găzduit într-o clădire frumoasă, cu o istorie aparte, unde în anul 1968 s-a semnat actul de naștere al Festivalului Național „Crizantema de Aur”. Acest festival se desfășoară în fiecare an la Târgoviște și a devenit un simbol al culturii noastre. Am văzut prezentări cu artiști celebri, trofee, partituri, fotografii și am înțeles cât de important este acest loc pentru identitatea românească.
Chiar dacă vizita a fost online, m-am simțit apropiată de această lume a muzicii și am realizat cât de valoroasă este tradiția romanței. Mi-a plăcut mult să descopăr că există un muzeu viu, unde muzica nu este doar păstrată, ci și cântată, pentru ca și generațiile viitoare să o cunoască.
Această activitate a fost o experiență frumoasă și educativă. Am învățat că romanța nu este doar un cântec vechi, ci o parte din sufletul românesc. M-aș bucura ca într-o zi să pot vizita muzeul și să simt emoția muzicii chiar acolo, în capitala romanței, Târgoviște.
(Enache Andreea Alina, elevă în clasa a VI-a, la Școala Gimnazială nr. 1 Săbăreni, județul Giurgiu)
M-a impresionat foarte mult să aflu că imnul României, „Deșteaptă-te, române!”, are legătură cu o romanță veche, „Din sânul maicii mele”, compusă de Anton Pann pe versurile lui Grigore Alexandrescu. Nu știam că imnul nostru pornește dintr-o melodie de romanță, iar asta mi se pare ceva foarte special. Înseamnă că romanța nu este doar un cântec de suflet, ci și o parte importantă din istoria și identitatea poporului român. Mă face să privesc imnul cu și mai mult respect și să fiu mândru că avem astfel de valori.
(Dinu Matei Ștefan, elev clasa a VI-a , Școala Gimnazială Nr. 1 Săbăreni)
Școala Gimnazială Ogrezeni
Bună ziua! Vă mulțumesc pentru oportunitatea de a participa, alături de elevii mei de clasa a V-a, la această vizită virtuală. Personal, mi-a răscolit multe amintiri din copilărie, când tata aștepta să înceapă emisiunea cu romanțe, la un radio asemănător cu cel din muzeu, iar noi, copiii, ascultam vrăjiți vocile calde care aduceau în casă un crâmpei de suflet românesc.
A fost o experiență unică pentru copii; informațiile oferite au fost interesante, valoroase și au reușit să trezească entuziasm și curiozitate din partea celor mici, care au propus deja o excursie tematică (muzicală) la Casa Romanței. Apreciem efortul depus pentru organizare și pentru a aduce o părticică din cultura poporului nostru mai aproape de sufletul și mintea copiilor. Sinceră admirație și felicitări pentru inițiativă! (Acum, când vă scriu acest mesaj, copiii deja au căutat și ascultă romanțe pe YouTube: „Cântă-mi, cobzar!” Emoție pură!)
Școala Gimnazială Nr. 1 Bucșani
„Mi-a plăcut foarte mult această oră, a fost una specială. Am aflat multe lucruri noi și vrem să mai avem parte de astfel de experiențe interactive.”
(Ștefan Sabina, Clasa a V-a, Școala Gimnazială Nr. 1 Bucșani)
„A fost o activitate interesantă de care aș vrea să am parte și cu altă ocazie. Am văzut și am aflat despre artiști despre care știu lucruri de la bunica mea, care ascultă muzica Mariei Tănase.”
(Drăghici Denis, Clasa a VIII-a B, Școala Gimnazială Nr. 1 Bucșani)
„O experiență minunată. Am aflat multe lucruri noi.”
(Cojocaru Denis, Clasa a VI-a, Școala Gimnazială Nr. 1 Bucșani)
„ROMANȚA NE UNEȘTE!”
(Toți elevii Școlii Gimnaziale Nr. 1 Bucșani și ai Școlii din Vadu, coordonator prof. Ioana Jigani)
Ioniță Maya, clasa a II-a, a fost impresionată că a putut vizita virtual muzeul și a fost încântată de costume. Antonescu Denis, clasa a II-a, a fost impresionat să vadă atât de mulți artiști care au cântat romanțe. Toma Andrei, clasa a III-a, spune că îi place acest gen de muzică și că a rămas surprins să audă nume cunoscute din muzica populară care au cântat romanțe.
(Impresii de la elevii Școlii Gimnaziale Zorile, coordonator înv. Mariana Dumitru)
Vă mulțumim pentru acest gen de activitate! Pot spune că, atunci când copiii au văzut instrumentele muzicale, au început să cânte cântecelul „O vioară mică de-aș avea!”. Mulțumim din suflet!
(Mariana Stanimir, Profesor învățământ preșcolar, Liceul Tehnologic Nr. 1 Prundu)
Școala Gimnazială Petrești, județul Dâmbovița
Elevii au fost foarte încântați de această vizită. Au precizat că este prima de acest gen și s-au bucurat să vizioneze panourile cu fotografii ale vedetelor muzicii populare, muzicii clasice și muzicii ușoare din România, alături de cele ale interpreților din străinătate care au fost prezenți în recital la Festivalul Național „Crizantema de Aur”, intrând astfel în fascinanta lume a patrimoniului cultural românesc.
(Mariana Dumitescu, Director adjunct)
Impresii din Republica Moldova
Stimată doamnă Alina Mavrodin Vasiliu, țin să apreciez performanța excelentă, împreună cu echipa, în cadrul evenimentului cu ocazia ZILEI MONDIALE A EDUCAȚIEI, al Programului Național Educațional „Tinerețea Romanței”. Profesionalismul cu care sunt prezentate aceste vizite online a impresionat enorm elevii Liceului Teoretic „Mihai Eminescu” din Cahul. Admirăm cu mare atenție și curiozitate, împreună cu elevii claselor primare și gimnaziale, istoria romanței, de la origini până în zilele noastre. Această automotivare este o sursă de inspirație pentru copii, pentru a îndrăgi și a descoperi acest gen liric. Cu profundă recunoștință!
(Svetlana Mihnea, Profesoară de Educație muzicală, dirijor de cor, Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, Cahul)
Romanța – un alt gen de muzică descoperit de elevii noștri
Astăzi, elevii clasei a V-a D din Instituția Publică Liceul Teoretic „Ion Luca Caragiale” din Orhei au „vizitat” online Muzeul „Casa Romanței” din Târgoviște, printr-un program național de vizite online, pe Zoom. Ne-am alăturat grupurilor de elevi din România și Basarabia, într-o experiență care le-a cultivat sensibilitatea, gustul pentru frumos și interesul pentru artă. Copiii au descoperit romanța ca parte a patrimoniului cultural românesc și european și au învățat termeni noi din muzică și poezie. Mulțumim doamnei Alina Mavrodin (Asociația Culturală „Cetatea Romanței”) și doamnei prof. Georgeta Plută pentru sprijin și organizare. Romanța ne unește!
(Anghelina Usatîi, Profesor, Liceul Teoretic „Ion Luca Caragiale”, Orhei)